- ¿Qué comportamientos específicos de liderazgo observaste en el video y cómo impactaron en la coordinación del equipo? En primer lugar debemos indicar la capacidad de abordar el liderazgo de un grupo desde el autocontrol y la calma, transmitiendo al grupo de componentes del mismo tranquilidad y seguridad en sí mismo y en el resto de componentes y manteniendo al mismo tiempo una visión global de la situación clínica del paciente en todo momento. Además, queda con manos libres en todo momento llevando a cabo un control de la situación correcto, con toma de decisiones claras y seguras, manteniendo una comunicación adecuada con el resto de componentes teniendo en cuenta la anticipación de toma de decisiones frente a posibles complicaciones en la situación clínica con un control exhaustivo del algoritmo de SVA. Por último cabe destacar que lleva a cabo una asignación de roles correcta, distribuyendo las tareas de cada uno de los miembros de forma clara y concisa con funciones y órdenes concretas
- ¿Cómo influyó esto en la dinámica del equipo? El equipo trabaja de forma dinámica, con orden y con control de la situación en todo momento.
- ¿Cómo se distribuyeron los roles entre los miembros del equipo? LÍDER: Manos libres , vía aérea, compresiones torácicas, acceso vascular y fármacos y carro de paradas.
- ¿Qué consecuencias tuvo esa forma de repartir los roles? Orden y eficacia además de autocontrol y seguridad en los profesionales
- ¿Qué estrategias de reparto de roles crees que podrían haberse utilizado para mejorar la eficiencia y seguridad en la situación presentada? Predefinición de roles (reducción del tiempo de actuación), Comunicación entre profesionales y líder para mejorar aspectos de la actuación, repetición de las órdenes emitidas por el líder por el profesional realizador de las mismas para corroborar información, infografías documentales en zona de críticos por situaciones de duda activa.
